APPEL DE DOSSIERS EXPOSITIONS 2021 à la Galerie de l’école en pierre

APPEL DE DOSSIERS
EXPOSITIONS 2021 à la Galerie de l’école en pierre

L’Association des artistes du Pontiac (artPontiac) est à la recherche d’artistes et d’artisans pour exposer en 2021 à la Galerie de l’école en pierre de Portage-du-Fort. Les œuvres exposées doivent être des originaux (pas de reproductions) et ne doivent pas avoir été présentées auparavant à la Galerie de l’école en pierre. Les exposants doivent être membres de l’association et présenter leurs dossiers d’ici au 1er novembre, 2020.

Vous pouvez faire une demande pour une exposition en solo ou pour un groupe de 2 ou 3 artistes. La préférence sera accordée aux propositions créées autour d’un thème qui représente un ensemble cohérent de nouvelles œuvres.

Il y aura aussi une exposition de groupe organisée par artPontiac.  Mettant en vedette des œuvres de médias mixtes et matériaux recyclés.
Selon la nature de votre travail artistique, les expositions seront présentées soit dans la Galerie du Haut ou la Galerie du Bas. Voir les plans de la galerie.

Les heures d’ouverture de la Galerie sont les samedis et dimanches de 11h à 16h et les vernissages sont les vendredis soirs.  Tous les exposants sont requis d’être présent au moins 2 jours à la Galerie durant leur exposition ou à un autre moment durant la période de programmation. Les participants à l’exposition de groupe sont requis de travailler un jour.  Comme solution alternative, les artistes sont responsables de trouver ou d’engager quelqu’un pour faire leurs journées de supervision.

Pour en connaître plus sur la galerie et les directives d’exposition

Téléchargez le formulaire d’application

Ou nous joindre à galerie@artpontiac.com pour recevoir l’application par la poste

Date limite d’inscription: 1 Novembre 2020

Envoyer l’application par courriel à : galerie@artpontiac.com
ou par courrier à :
AAP, Galerie de l’école en pierre
C.P. 1063, Shawville QC  J0X 2Y0
Veuillez noter que les dossiers incomplets ne seront pas pris en considération.